DE PASEO POR ANDALUCÍA

¡QUÉ GRANDE ES ANDALUCÍA!

Y lo decimos no solo por amor a nuestra tierra, sino que lo decimos literalmente, alumnos y alumnas regresaron al Yanguas Messía cansados, agotados, exhaustos, tras nuestra ruta en bicicleta por Andalucía: recorrimos sus símbolos, su historia, sus provincias, sus maravillosos rincones, sus tradiciones, su gastronomía...

 

Pasado el ecuador del curso académico, celebramos uno de esos días grandes que aparecen marcados en el calendario, el Día de Andalucía. Este año, aprovechando que uno de los eventos deportivos de mayor relevancia en nuestra tierra como es la Ruta del Sol, es decir, la Vuelta Ciclista a Andalucía, pasaba por nuestra localidad en fechas cercanas al 28 de febrero, a nuestro Equipo Directivo se le ocurrió la formidable idea de unificar este acontecimiento con la conmemoración del Día de Andalucía.

 

Pues dicho y hecho. Durante varios días en las aulas del Yanguas Messía hemos realizado diversas actividades que ponían en valor el deporte y la autonomía. Hemos visitado pueblos y ciudades, recorrido montañas, navegado por ríos, fotografiado monumentos, calculado distancias, creado carteles, elaborado dorsales... y lo más divertido, hemos montado en biciclenta en la I Marcha Ciclista por la Autonomía. Aprovechamos la ocasión y nos inscribimos ya en una II Marcha el próximo curso.

Como siempre, el día de celebración principal, y en tono serio, institucional, nuestro alumnado interpretó el himno de Ándalucía mientras la bandera verde y blanca ascendía por el mastil ayudada por una representación de alumnos y alumnas de los cursos de menor y mayor edad, y así comenzamos la jornada festiva del Día de Andalucía.

Posteriormente, en el patio del colegio por ser buena la mañana, niños y niñas degustaron el tradicional canto aderezado con aceite, tomate, habas e, incluso, unas onzas de chocolate, que fueron las que delataron que el desayuno había gustado.

 

  

Como sorpresa, tras nuestra marcha ciclista por la localidad, el maestro Antonio y los alumnos y alumnas de 3º y 4º de Educación Primaria nos mostraron como bailar un melenchón, que es un baile típoco de Jaén. Juntos nos decidimos y bailamos.

Y al finalizar la jornada, cuando ya todos pensabamos relajarnos y descansar un ratito, dijo la maestra María:

-¿Quíen se apunta a un partido de baloncesto?

(Aunque yo creo, que ya lo tenía planificado).

Así que alumnado y profesorado, todos al patio, si no habíamos tenido bastante con las dos ruedas, ahora tocaba un gran balón.

Este día especial, no es cosa de unos pocos, somos muchos. Gracias Equipo Directivo, gracias maestros y maestras, gracias familias, gracias niños y niñas y, en particular, gracias AMPA, Ayuntamiento de Escañuela y S.C.A San Pedro Ad-Vincula.

 

"La bandera blanca y verde

vuelve, tras siglos de guerra,

a decir PAZ y ESPERANZA,  

bajo el sol de nuestra tierra". 

 

CREPES Y TRADICIÓN

Hoy os dejamos con una actividad que desarrolló la maestra Gema, nuestra especialista de Lengua Francesa, con el alumnado del Tercer Ciclo de Educación Primaria y con los cursos de Educación Secundaria. Fue una de esas actividades que nos gustan a todos y a todas y que nos endulzan la vida. 

Día de crepes y mucha tradición! 🥞✨

El pasado 2 de febrero celebramos La Chandeleur, una de las festividades más dulces del calendario francés. Más allá de comer delicioso, esta fiesta celebra la luz y el fin del invierno. 🕯️

Nuestros 5 º ,6º PRIMARIA y 1ºESO no solo practicaron el idioma, sino que se convirtieron en auténticos "maîtres crêpiers". Dice la tradición que si puedes darle la vuelta a la crepe con una mano mientras sostienes una moneda de oro en la otra, ¡tendrás prosperidad todo el año! 💰🍀

¿Cuál es vuestro topping favorito? ¿Chocolate, fruta o el clásico azúcar con limón? 🍋🍫 

Cuéntanos en los comentarios.

 

Journée des crêpes et Journée de la tradition ! 🥞✨ 

Le 2 février dernier, nous avons célébré la Chandeleur, l'une des fêtes les plus gourmandes du calendrier français. Au-delà des délicieuses crêpes, cette fête célèbre la lumière et la fin de l'hiver. 🕯️ 

Nos élèves de CM2 et de 6e, ainsi que leurs élèves de CP, ont non seulement pratiqué la langue, mais sont aussi devenus de véritables virtuoses de la crêpe. La tradition veut que si l'on réussit à faire sauter une crêpe d'une main tout en tenant une pièce d'or de l'autre, la prospérité sera au rendez-vous toute l'année ! 💰🍀 

Quelle est votre garniture préférée ? Chocolat, fruits ou le classique sucre citronné ? 🍋🍫

Dites-le-nous en commentaire.  

#LaChandeleur #CulturaFrancesa #AprendizajeActivo #Crepes #Tradiciones

 

Gracias Gemma por hacernos pasar... ¡una deliciosa mañana! 

 

 

CONOCE TU CUERPO

Recientemente nos ha vuelto a visitar Paqui, nuestra enfermera de referencia, y esta vez no lo ha hecho sola, ha venido acompañada de Fátima, que fue alumna del Yanguas Messía, continuando así con la realización de actividades que tienen como fin la prevención y la promoción de la salud.

En esta ocasión, la visita estaba orientada al alumnado del tercer ciclo de Educación Primaria, a los cursos de 5º y 6º de Educación Primaria, y los talleres estaban enfocados al conocimiento de nuestro cuerpo y a la higiene bucodental, respectivamente.

Los primeros han pasado un poco de vergüenza al enfrentarse a un tema para muchos de ellos y ellas aún tabú, pero que pretendemos normalizar, además de ayudarles a conocerse más y mejor. 

 

En el segundo taller, alumnos y alumnas han mejorado su técnica de cepillado dental entre otros más aprendizajes que importan para mantener una boca sana. 

 

De nuevo, queremos agradecer a Paqui su implicación y la esperamos el próximo trimestre con nuevos talleres y actividades que seguro mejorarán la salud de nuestros niños y niñas.

FLORYABRAZOS

¿Qué es un floryabrazo? 

Pues no es ni más ni menos que un pequeño deseo de la maestra María que como coordinadora de Bienestar Emocional ha querido que ocurriera en nuestras aulas, que nuestros alumnos y alumnas intercambien flores y abrazos para celebrar el Día del Amor y la Amistad.

"Regalar flores y abrazos es una forma de mostrar cariño y aprecio a las personas que nos importan. Al dar un abrazo estamos transmitiendo calidez y conexión emocional, algo que puede iluminar el día a cualquiera. Este acto de amor y generosidad no solo alegrará a quienes lo reciban, sino que también llenará tu corazón de satisfacción y felicidad". (Maestra María)

Y así ha sucedido.

 

 

A todos y a todas, Feliz Día del Amor y la Amistad, ¡a celebrarlo y a disfrutarlo!

MENOS MAL...¡NOS DISFRAZAMOS!

Menos mal que nos adelantamos a la lluvia del viernes (tremendas la nubes que durante la mañana de ayer cayeron sobre nuestra localidad) y, finalmente, nos pudimos disfrazar. 

Niños y niñas, maestros y maestras (no todos ni todas) y familias desfilamos por las calles de Escañuela al son de la música carnavalesca. Esto sucedió el jueves y pudimos disfrutar de unos rayos de sol que hacían lucir más bonitos nuestros disfraces.

 

Por el Yanguas Messía se dejaron caer multitud de seres fantásticos o personajes reales: superhéroes como Batman, Spiderman o Superman; monstruos como Vecna o Demogorgon; animales de la granja y caballitos de tiovivo; dinosaurios y sirenas; magos y princesas; futbolistas, gimnastas y bailarinas; mejicanas, hawainas, indias y chinas; rockeros y rockeras; raperos y raperas; santos y monjas; médicos, policías y guardias civiles, cowboys y cowgirls; y muchos, muchos emoticonos. Lo pasamos fenomenal con el carnaval.

 

 

Y depués de la caminata, que a pesar de ser pequeña Escañuela sus calles son largas, llegó un rico banquete de los que gustan a niños y niñas, con refrescos de diferentes sabores, patatas, gusanitos, ruedas y palomitas. De nuevo aprovechamos para agradecer a nuestro AMPA su constante y continua colaboración en todas las actividades. GRACIAS.

 

 

CARNAVAL, CARNAVAL...

 

 

...CARNAVAL TE QUIERO... 

MUJERES STEM

Hoy, 11 de febrero, celebramos una fecha importante para la Ciencia, la Tecnología, la Ingeniería y las Matemáticas. Hoy damos visibilidad a todas esas muchas mujeres poco conocidas cuyas aportaciones a la sociedad han marcado un hito: mujeres que han descubierto la radioactividad, han sido pioneras en la programación, que han hecho los cálculos para poder viajar al espacio o que han viajado al espacio, que han inventado el láser, los rayos X o el WIFI, que han estudiado el ADN, a los gorilas o los océanos, que han creado una de las vacunas contra el Covid-19, etc, etc, etc.

 

csic.es/11-de-febrero-dia-internacional-de-la-mujer-y-la-nina-en-la-ciencia 

Nosotros y nosotras, en el Yanguas Messía, hemos querido dar la importancia que se merece esta fecha promoviendo el estudio de todas estas disciplinas entre nuestras alumnas y nuestros alumnos. 

Gracias al patrocinio del Ayuntamiento de Escañuela, a través de su Concejalía de Igualdad, todo el alumnado ha disfrutado y se ha divertido con un taller que ponía en valor a estas mujeres científicas, tecnológicas, ingenieras y matemáticas,  titulado "Mujeres en Órbita". Niñas y niños, desde las edades más inferiores a niñas y niños más mayores, han viajado en una nave espacial y han visitado el espacio y jugado con las estrellas.

 

 

 

 

 

Además de este taller, y de otras actividades realizadas en las aulas con nuestro alumnado, los niños y niñas de 5º de Educación Primaria ha creado el mural "MUJERES STEM", trabajos que exponemos aquí.

 

 

Mujeres y niñas, todas hacen ciencia y, como decía Rosalind Franklin, la ciencia es parte de la vida, se basa en hechos y experiencias.